Embedded Files
Un ambient, on ens posarem en contacte amb el pare del Diccionari català-valencià-balear, on ens endinsarem dins el món de les rondalles coneixent personatges fantàstics i trobant-nos amb la màgia que tant ens agradaria tenir noltros. Les rondalles, per un temps ens permetran viatjar, sommiar, crear, imaginar històries... però sobretot ens permetran prendre consciència de la importància dels valors positius per a viure en societat.
Preparats?
Això era i no era...
CURS 24-25
Mètode "Dominar l'ortografia".
Mètode "Dominar l'ortografia".
Com ja sabreu a 4t ens toca posar en marxa el mètode "Dominar l'ortografia" de Daniel Gabarró i ja fa alguns mesos que el vàrem començar.
Aquesta és una metodologia innovadora per a dominar l'ortografia. No ensenya normes ortogràfiques, sinó el procés mental de les persones amb bona ortografia. Recolzant-se en el supòsit científic de que l'ortografia és fonamentalment visual, ens ensenya a "veure les paraules" a la ment a través de 4 passos:
Enfortir la memòria visual.
Vincular la memòria visual a l'ortografia.
Memoritzar el vocabulari bàsic habitual.
Oferir una normativa mínima i eines per seguir millorant i integrant més vocabulari en el futur.
Escape room
Escape room
Aquesta setmana passada vàrem realitzar un escape room relacionat amb la civilització d'Egipte al nostre propi ambient. Els infants varen aconseguir passar tots els reptes i trobar la clau per sortir de l'ambient.
Aquesta va ser una manera diferent, engrescadora i emocionant de posar fi al procés que hem estat treballant sobre l'edat antiga.
Taller: Patrulles ecoambientals.
Taller: Patrulles ecoambientals.
Dimecres 5 de febrer vàrem realitzar un taller en el que per un moment ens vàrem convertir en patrullers i patrulleres que observàven i sancionàvem els fets incívics que trobàvem als carres del voltant del centre així com la plaça mateixa. D'aquesta manera hem reflexionat sobre la gran quantitat de conductes incíviques que hem detectat i possibles maneres de posar-hi remei per tenir una ciutat neta i ordenada.
Taller Antoni M. Alcover.
Taller Antoni M. Alcover.
El passat divendres 22 d'octubre vàrem realitzar dos tallers relacionats amb Antoni Maria Alcover. Una vegada a la Institució Alcover ens varen explicar la vida i obra d'aquest personatge tan important. A més observàrem els seus materials i objectes.
Més tard vàrem realitzar un taller d'escriptura amb pigments naturals com l'ullastre, mata, llimona, remolatxa... Per acabar realitzàrem una gimcana pel centre de Manacor.
Visita al museu de "sa rondaia".
Visita al museu de "sa rondaia".
El passat dijous 24 d'octubre vàrem anar fins a Artà per visitar un museu amb uns personatges ben coneguts per nosaltres. Son els personatges de les rondalles mallorquines. Per donar sentit i relació al que estam treballant i a l'ambient al que estam aquest any vàrem poder veure tota aquesta obra d'en Pere Pujol i escoltar la magnífica explicació de na Maria Bel.
Vàrem gaudir d'un bon matí amb aquesta visita i posterior passejada pel centre d'Artà.
CURS 23-24
TALLER DE PA AMB EN ROGER
TALLER DE PA AMB EN ROGER
En Roger, el pare den Martí és un pastisser, dels bons. Com a bon pastisser l'hem volgut aprofitar perquè ens ensenyi a fer pa.
No vos podeu imaginar tot el que ferem!
Vos contam quatre cèntims del procés: varem veure d'on sortia el gra, varem moldre el gra amb un molinet, varem pesar, varem fer la recepta, varem pastar i posar llavors, i per últim ens ho varem menjar amb un bon pa amb oli.
Bo no, BO NI SSIM!!!
Gràcies Roger, ho recordarem tota la vida!
EXCURSIÓ AL CASTELL DE BELLVER
EXCURSIÓ AL CASTELL DE BELLVER
Anar a visitar el Castell de Bellver com a element arquitectònic important de l'edat mitja va ser un autèntic espectacle.
Hem pogut aprendre que es construí entre el 1300 i 1311a petició del Rei Jaume II, i va ser utilitzat com a residència i també com a refugi i presó.
Sabieu que és un dels castells més importants d'Espanya per la seva forma circular i que té les 4 torres situades cada una el els 4 punts cardinals?
Mirau, mirau!
LA TORRE DEL PALAU
LA TORRE DEL PALAU
Seguim el procés d'història obrint pas a l'edat mitjana.
No ho podiem fer millor que anant a visitar la Torre del Palau i conèixer la seva història.
Com ens va agradar la visita amb en Jaume! En Jaume ens va explicar moltes coses del Palau i ens varem poder imaginar Manacor ara fa més de 800 anys, amb tan sols dos carrers, i sense l'esglèsia actual, sinó una altra diferent. També ens imaginarem el Palau que havia manat fer el Rei en Jaume I poguerem gaudir de veure la Torre que encara perdura i que estava aferrada al Palau. Poguerem pujar i veure les seves parts i les característiques més importants. Quin privilegi!!
TANCAM L'EDAT ANTIGA AMB UN ESCAPE ROOM
TANCAM L'EDAT ANTIGA AMB UN ESCAPE ROOM
Seguim aQue bé ens ho hem passat en aquest Escap Room d'Egipte!
Hem posat punt i final a l'edat antiga amb aquest joc, un joc on el nostre ambient s'ha convertit en l'interior d'una piràmide plena de reptes a superar amb un temps determinat, i on la darrera de les pistes o reptes a resoldre ens portava a la clau per obrir l'ambient/piràmide i sortir a l'exterior. Proves amb l'alfabet egipció, amb noms de deus egipcies, nombres egipcis, puzles , laberints,....Creis que ho aconseguirem???
20240313_095613.mp4CONEIXEM MÉS DE JORDI DES RACÓ
CONEIXEM MÉS DE JORDI DES RACÓ
Tenir el nom de l'ambient de A. M. Alcover, duu per condició anar a visitar la Fundació Mn Alcover i conèixer un poc més d'aprop la seva vida. Allà ens ensenyaren de ben aprop les calaixeres on guardava les paraules classificades, els diccionaris, i ens ensenyaren en un taller com ho feien per fer tinta i escriure amb ploma. Les nostres mans i les plantes foren les protagonistes de la proposta, i a partir de les indicacions de na Xisca aprenguerem a realitzar tinta de diferents colors. Experimentar després amb aquests colors va ser espectacular. Que bé ens quedaren els dibuixos!!
EMPANTALLATS
EMPANTALLATS
Aquest curs hem estrenat amb un taller per fer feina amb la conscienciació de l'ús adequat de les pantalles. En Sebastià i en Salvador a partir d'una història de virus, i a través de jocs ens feren passar una estona ben divertida i ben productiva. A veure si pensam bé amb tot el que ens parlaren i no passar més temps del que toca amb les pantalles. Gràcies Salvador i Sebastià!
JUGAM AMB ELS ROMANS
JUGAM AMB ELS ROMANS
Aquest segon trimestre aprofitant que estam estudiant l'edat antiga, hem tengut l'oportunitat de realitzar un parell de tallers relacionats amb el tema. Un dels tallers realitzats a Sa Torre dels Enagistes ha estat "Jugam amb els romans", una proposta divertida i entretinguda on en Joan i n'Adrià ens aproparen en els jocs d’època romana, ens permeteren conèixer com alguns dels jocs que encara es juguen avui dia provenen de l'època romana, i també aprenguerem la forma de vida dels romans. La traca final i més divertida, va ser quan ens ensenyaren els diferents tipus de vestits que portaven. Què bé ens ho passarem!
VISCA SANT ANTONI!!
VISCA SANT ANTONI!!
Pintar careta de dimoni gros, anar al Taller de gloses i aprendre a fer un combat de gloses amb altres escoles, fer un cordó de mata per decorar la façana de l'escola, fer un cançoner amb les gloses que més ens agraden, fer un Sant Antoni per posar al fogueró de l'escola, veure ballar i ballar amb la colla de dimonis de Sa Torre ( n'Apol.lònia), menjar llangonissa torrada oferida per s'Apima, i dur a terme un seguit de propostes per a treballar la llengua catalana i medi, han estat gairebé totes les tasques que hem duiten tan sols uns dies després d'haver començat l'escola aquest 2024.
SA COMUNA DE BUNYOLA
Primera sortida del trimestre a Sa Comuna de Bunyola. Una excursió a la Serra de Tramuntana, on la natura ha estat la protagonista.
Hem gaudit de la natura i de grans aprenentatges. Hem après les característiques d'un poble de muntanya, els oficis d'un temps de marger, carboner, calciner, traginer i emblanquinadora. També hem pogut veure amb els propis ulls els dos tipus de Comunitats de vegetació: la garriga i l'alzinar o bosc d'alzines, com també els noms de diferents plantes que ens trobam en cada un d'ells. Ens ha encantat veure i conèixer les arboces, els aglans, el càrritx, l'estepa, la mata, el xiprell...
En el quadern de camp hem anat anotant algunes de les paraules que ens ensenyaven i també hem dibuixat una mica el paisatge de Bunyola.
Fantàstica l'experiència!!
COMENÇAM UN NOU CURS!
Benvingudes famílies al nou ambient! Començam el curs animats i amb ganes d'aprendre molt. Les primeres setmanes del curs ens hem posat al dia, ens hem iniciat als Plans de Treball i als quaderns i ja començam amb les festes de sa barriada de Sa Torre. Enguany hem posat fruites als arbres i les normes més importants per tenir cura de la nostra plaça i tenir-la ben neta, guapa i nova. Ben guapeta va quedar!
Benvingudes famílies al nou ambient! Començam el curs animats i amb ganes d'aprendre molt. Les primeres setmanes del curs ens hem posat al dia, ens hem iniciat als Plans de Treball i als quaderns i ja començam amb les festes de sa barriada de Sa Torre. Enguany hem posat fruites als arbres i les normes més importants per tenir cura de la nostra plaça i tenir-la ben neta, guapa i nova. Ben guapeta va quedar!
CURS 22 - 23
Taller EL JARDÍ DEL MUSEU DE MANACOR
El dilluns 12 de maig vam visitar el Museu de Manacor amb els infants de l'ambient d'en Jordi des Racó, però aquesta vegada l'activitat no tenia res a veure amb la història de Manacor, sinó amb el Jardí del Museu.
La proposta va ser molt atractiva i els infants es van engrescar moltíssim creant el seu quadern-acordió, combinant materials naturals del jardí: com tronquets, fulles seques, flors variades... amb dibuixos i paraules pròpies.
El resultat va ser un quadernet personalitzat que es van emportar a casa la mar d'orgullosos amb la feina que havien feta.
Institució Alcover
Institució Alcover
Els nins i nines de l'ambient d'en Jordi des Racó varen poder conèixer molt més sobre l'obra de Mossèn Antoni Maria Alcover amb una visita guiada a la Institució que du el seu nom. Varen conèixer l'obra magna del diccionari, varen veure una calaixera de les que va fer servir el mossèn en la seva recerca de paraules, varen descobrir més coses sobre les rondalles...
VISITA A LA PUNTA DE N'AMER
VISITA A LA PUNTA DE N'AMER
El divendres 9 de desembre, els infants i mestres de l'Ambient d'en Jordi d'es Racó vam fer una visita a la Punta de n' Amer.
El Castell de la Punta de n'Amer (anomenat es Castell entre els veïns del poble) és una torre fortificada que es troba a la Punta de n'Amer, al terme de Sant Llorenç des Cardassar. Està situada a uns 35 msnm (metres sobre el nivell del mar) i fou construïda en la darrera dècada del segle XVII, entre els anys 1693 i 1696. Constituí (juntament amb el Fortí de Cala Llonga) la principal estructura defensiva del Llevant de Mallorca. Està ubicada en una zona ANEI (àrea natural d'especial interès).
Desit del seu nom, no és un Castell, sinó una torre fortificada de planta quadrada, alçada a plom respecte dels angles. Està envoltada per un fossat que conté un aljub i l'accés a l'interior de la torre és per un pont llevadís.
En baixar del bus vam agafar el camí que duu al Castell.
En baixar del bus vam agafar el camí que duu al Castell.
Vam córrer, caminar i xerrar tot el que vam poder.
Vam córrer, caminar i xerrar tot el que vam poder.
I vam disfrutar de compartir aquests moments amb els nostres amics i amigues.
I vam disfrutar de compartir aquests moments amb els nostres amics i amigues.
Just quan vam arribar ens vam posar a berenar. Després vam observar els detalls del Castell: quin any es va construir, la seva planta cúbica, el seu ús com a torre de vigilància, el material amb el quan es va construir i vam creuar el pont de fusta...Vam divisar les platges de Sa Coma a la dreta i també la de Cala Millor a mà esquerra. I després de jugar una estona ens vam preparar per tornar cap a cases, de fet, vam haver de pegar una correguda perquè el bus quasi ens deixa a Sa Coma! Ai, quina aventura hauria estat tot plegat!
Just quan vam arribar ens vam posar a berenar. Després vam observar els detalls del Castell: quin any es va construir, la seva planta cúbica, el seu ús com a torre de vigilància, el material amb el quan es va construir i vam creuar el pont de fusta...Vam divisar les platges de Sa Coma a la dreta i també la de Cala Millor a mà esquerra. I després de jugar una estona ens vam preparar per tornar cap a cases, de fet, vam haver de pegar una correguda perquè el bus quasi ens deixa a Sa Coma! Ai, quina aventura hauria estat tot plegat!
Taller de Mosaics
Taller de Mosaics
Dijous dia 15 de desembre els nins i nines de 4t vàrem visitar el Museu d'Història de Manacor, ja que ens hi havíem apuntat a un taller de mosaics. Allà ens varen mostrar diferents mosacis que s'havien recuperat de la Basílica de Son Peretó, i ens varen explicar com s'havien fet aquests mosaics i quan i com s'havien recuperat. Després, vàrem fer el taller, que consistia en l'elaboració d'un mosaic per part de cada infant, que llavors cadascú se'n va poder dur a ca seva.
CURS 21 - 22
Hem trobat en aquest personatge imaginari la inspiració i la forma de treballar la competència lingüística en totes les seves formes, així doncs, els infants de 4t A i B s'atracaran a les rondalles mallorquines escrites pel Mossèn Antoni Maria Alcover i firmades amb el pseudònim d'en Jordi d'és Racó. Unes rondalles plenes de noms de llocs molt propers, de personatges imaginaris meravellosos els quals donen peu a potenciar la imaginació i al mateix temps la creativitat i la capacitat d'imaginar. A més les rondalles són transmissores de valors positius i nobles entre altres aspectes.
MOMENTS DE LLIURE CIRCULACIÓ
ENS HA VISITAT EL CLUB NEWTON.
ENS HA VISITAT EL CLUB NEWTON.
A les imatges podem veure una mostra dels recursos i dels continguts que es varen tractar durant la visita d'en Pep, un dels components del club Newton.
A les imatges podem veure una mostra dels recursos i dels continguts que es varen tractar durant la visita d'en Pep, un dels components del club Newton.
En aquesta primera imatge podem veure dos exemplars de coet espacials, el més gran model EEUU i el més petit el Model Rus.
En la segona imatge podem veure coma la pantalla digital projectava amb el programa Estelarium diferents imatge dels planetes, constel·lacions, estrelles de la nostra galàxia.
Els tallers de Nadal per decorar l'arbre del centre i fer figures de fang per el Betlem els ha agradat molt.
Els tallers de Nadal per decorar l'arbre del centre i fer figures de fang per el Betlem els ha agradat molt.
Per fer la decoració de l'arbre de Nadal , hem fet abrets petits amb cartró i caramutxes, la qual cosa també ha servit per explicar-los el que és un aubó i una porrassa i treballar continguts de ciències naturals i al mateix temps hem treballat les matemàtiques, perquè totes les parts de l'arbre han de tenir una mesures donades amb anterioritat. Per fer les figures de fang hem treballat la tècnica partint d'una bolla i així anant donant forma a la firgura que ells volien o els havia tocat fer, ja que a nosaltres ens tocava fer la part del neixement, d'aquesta manera ens hem repartit els personatges i cada un ha anat fent el seu i després els han pintat.
A LES SESSIONS DE TUTORIA; COHESIÓ DE GRUP I MOMENTS ON TOTS JUNTS ENS HO PASSAM BÉ.
En aquesta dinàmica en forma de cercle, es veu que estan ben concentrats, això demostra que estan implicats i que els algrada. Els i les alumnes han d'escriure qualitats, aspectes positius dels seus companys.
Al final, quan tots i totes han escrit. Els i les alumnes poden llegir i sentir totes les coses bones que veuen els altres d'ells mateixos, això els fa sentir bé perquè tot són qualitats o coses positives que tenen ells de les quals, tal vegada no en són conscients i així és fa visible, al mateix temps saben com els veuen els companys. Això els ajuda a conèixer-se millor.
VISITA AL MUSEU D'HISTÒRIA DE MANACOR.
VISITA AL MUSEU D'HISTÒRIA DE MANACOR.
TALLER: JUGAM AMB ELS ROMANS.
TALLER: JUGAM AMB ELS ROMANS.
Durant les properes setmanes traballerem les Antigues Cultures: Mesopotamia, Egipte, Grècia i Roma. Amb la visita al museu hem iniciat aquest nou pla de treball amb la intenció de motivar, provocar una voluntat de voler conèixer, saber i descobrir noves coses sobre altres momnets de l'evolució de la humanitat i altres civilitzacions, esperam obtenir bons resultats.
Ens varen ensenyar a jugar
als jocs dels romans
tots hi van participar
amb cap, emocions i mans.
Primer un bon berenar
Per agafar forçes
I Llavors a rodolar
Aquí en teniu dues mostres.
De Túnica i d' estola
En duien els senadors
De soldats i de patricia
Van anar tots ben senyors.
SORTIDA AL CASTELL DE BELLVER.
SORTIDA AL CASTELL DE BELLVER.
Caminam damunt el temps.
Caminam damunt el temps.
El castell de Bellver, símbol per excel·lència de l'etapa històrica de l'Edat Mitjana a Mallorca. Una construcció i espai fantàstic on els nins i nines van poder de la mà de la nostra guia na Catalina, trepitjar els llocs i escoltar les explicacions de com vivien els Reis i Reines d'aquella època. A més, el Castell de Bellver també és un museu on cada sala està ambientada segons les diferents etapes històriques que han deixat emprenta a "Sa Roqueta". Per tots aquests motius ha sigut una sortida molt significativa ja que des de l'àrea de Ciències Socials estam treballat des de les civilitzacions de l'antiguitat fins a l'Edat Mitjana.
Seguidament, també van tenir una estona per poder caminar pel bosc amb tot el que això implica, observar plantes, escoltar i veure ocells....
Per finalitzar vos deix unes quantes imatges de la sortida.
"EL CANVI CLIMÀTIC TAMBÉ DEPÈN DE TU".
"EL CANVI CLIMÀTIC TAMBÉ DEPÈN DE TU".
L'ajuntament de Manacor, des de el departament de medi ambient. Ens van oferir una visita guiada a l'exposició que hi ha a la Torre dels Enagistes sobre el canvi climàtic. Aquesta, com a eixos fonamentals tenia la presa de consciència per part de l'alumnat del que suposa l'efecte hivernacle i el fet de que desapareix el gel del Pol Sud i Nord i les greus conseqüències que això comporta. Abans d'entrar a l'exposició i com podreu veure a les imatges vam dibuixar i pintar la Torre, que des de el s.XIV ja està documentada, relacionant la sortida amb els continguts de l'edat Mitjana . La segona part de la sortida era fer unes bolles amb una mescla d'argila, terra i aigua i enmig posar-hi llavors, d'aquesta manera també treballen la importància d'ajudar a crear vida vegetal.
Concert pedagògic al conservatori.
Concert pedagògic al conservatori.
Des de el conservatori de música, ens van convidar a escoltar un petit concert i a poder experimentar i vivenciar com són els instruments, hi havia quatre instruments el Fagot que tenim a la imatge amb na Francina, l'oboè, el saxo i la trompeta.
Els professors van tocar dues peces tots junts i una peça cada un sol. Llavors feien un poc de didàctica sobre les parts de l'instrument. Seguidament alguns alumnes com es pot apreciar a les imatge van poder fer una primera presa de contacte amb algun dels instruments.
Per finalitzar van tocar la peça We are de Champions de Fredy Mercury i els van convidar al curs següent a sumar-se al conservatori.
SORTIDA ALS VIVERS BIO DE L'ESTEL DE LLEVANT.
SORTIDA ALS VIVERS BIO DE L'ESTEL DE LLEVANT.
Un grup d'alumnes durant el berenar a la zona de descans i de l'hort. Just al darrera també es pot veure, al fons de la imatge un cavall que fan servir per fer teràpia.
Un grup d'alumnes durant el berenar a la zona de descans i de l'hort. Just al darrera també es pot veure, al fons de la imatge un cavall que fan servir per fer teràpia.
En aquesta imatge podem veure a tres alumnes degustant la infusió amb la qual ens van obsequiar.
En aquesta imatge podem veure a tres alumnes degustant la infusió amb la qual ens van obsequiar.
S'OLIVARET
S'OLIVARET
ESTADES I PROJECTES
ESTADES I PROJECTES
14 i 15 de Juny.
Un lloc envoltat de naturalesa, enmig de muntanyes, pràcticament al peu de la Serra de Tramuntana. Alzinars i garriga, figueres i pins entre altres arbres d'ombra ens han acompanyat durant aquest dos dies. Així mateix els alumnes han gaudit del tracte amable, simpàtic i generós de les persones que ens han acollit, na Laia, na Eila, na Catarina, en Pochi, en Javier ens han acompanyat durant aquesta estada. A les següents imatges podreu veure els tallers que van realitzar els alumnes entre altres imatges del dia. Poc més que dir ja que les imatges parlen per elles mateixes. Afegir que les nines i els nins que van formar part d'aquesta estada van gaudir al màxim de l'experiència.
VISITAM LA FUNDACIÓ DEIXALLES DE MANACOR
VISITAM LA FUNDACIÓ DEIXALLES DE MANACOR
Dia 21 de febrer els infants i mestres de 4t vam visitar la Fundació Deixalles de Manacor.
Ens feia moltes ganes fer aquesta visita, ja que la majoria del mobiliari, decoració i altres elements indispensables per donar caràcter al nostre ambient "Jordi des Racó" són d'aquesta tenda.
Ens van explicar com funcionava la Fundació: quantes persones hi treballen, els horaris que tenen, d'on treuen els productes que tenen a la venta i de quina forma s'organitzen per posar en marxa les tendes arreu de Mallorca.
Sabíeu que tenen 11 tendes repartides per Mallorca?
Sabíeu que reben mobiliari, roba, electrodomèstics, matalassos, estris de cuina, jocs, sabates...?
Sabíeu que abans de posar-lo a la venda ho revisen i comproven que tot funcioni correctament?
Doncs sí!! Hi ha uns 300 treballadors que fan que aquesta Fundació sigui un èxit, no només pel que fa al RECICLATGE i la REUTILITZACIÓ de mobles i altres productes, sinó també perquè proporciona un lloc de feina a persones amb risc d'exclussió social.
Si voleu conéixer més sobre aquesta Fundació, visitau la seva web:
Noltros vam quedar encantats amb la visita!
Page updated
Report abuse